LE PAROLE DISEGNATE
Metodo globale: il bambino riproduce intuitivamente parole in frasi legate a immagini
Schedario italiano 1 - Scheda 46
- Argomento
- Isolamento di parole-nome e riconoscimento di parole nella frase
- Categoria
- Lettoscrittura
LE FRASI DISEGNATE
Metodo globale: il bambino riproduce intuitivamente parole in frasi legate a immagini
Schedario italiano 1 - Scheda 47
- Argomento
- Isolamento di parole-nome e riconoscimento di parole nella frase
- Categoria
- Lettoscrittura
DISEGNI E PAROLE
Metodo globale: il bambino associa parole a immagini e scrive frasi
Schedario italiano 1 - Scheda 48
- Argomento
- Isolamento di parole-nome e riconoscimento di parole nella frase
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- Lettoscrittura
LA LUNA BRILLA
Metodo globale: il bambino parte da un riferimento e utilizza sintagmi per formare frasi
Schedario italiano 1 - Scheda 49
- Argomento
- Isolamento di parole-nome e riconoscimento di parole nella frase
- Categoria
- Lettoscrittura
LEA E CIP
Metodo globale: il bambino riproduce brevi frasi scomponendole in parole
Schedario italiano 1 - Scheda 50
- Argomento
- Scomposizione della frase in parole
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- Lettoscrittura
LA BARCA E LE ONDE
Metodo globale: il bambino riproduce brevi frasi scomponendole in parole
Schedario italiano 1 - Scheda 51
- Argomento
- Scomposizione della frase in parole
- Categoria
- Lettoscrittura
LA RANA SUL RAMO
Metodo globale: il bambino riproduce brevi frasi scomponendole in parole
Schedario italiano 1 - Scheda 52
- Argomento
- Scomposizione della frase in parole
- Categoria
- Lettoscrittura
OLE E LA RANA
Metodo globale: il bambino riproduce brevi frasi scomponendole in parole
Schedario italiano 1 - Scheda 53
- Argomento
- Scomposizione della frase in parole
- Categoria
- Lettoscrittura
I FIORI E IL SOLE
Metodo globale: il bambino riproduce brevi frasi scomponendole in parole
Schedario italiano 1 - Scheda 54
- Argomento
- Scomposizione della frase in parole
- Categoria
- Lettoscrittura
LA PAROLA GIUSTA
Metodo globale: il bambino riconosce parole note
Schedario italiano 1 - Scheda 55
- Argomento
- Analisi delle parole-nome: riconoscimento e scrittura di parole note
- Categoria
- Lettoscrittura
TROVO E SCRIVO PAROLE
Metodo globale: il bambino associa immagini a parole note e le riproduce
Schedario italiano 1 - Scheda 56
- Argomento
- Analisi delle parole-nome: riconoscimento e scrittura di parole note
- Categoria
- Lettoscrittura
CHE COSA VEDO?
Metodo globale: il bambino scrive parole note
Schedario italiano 1 - Scheda 57
- Argomento
- Analisi delle parole-nome: riconoscimento e scrittura di parole note
- Categoria
- Lettoscrittura
IL TAGLIAFRASI
Metodo globale: il bambino scompone frasi in parole e le ricompone
Schedario italiano 1 - Scheda 58
- Argomento
- Ricomposizione di frasi diverse con parole note
- Categoria
- Lettoscrittura
IL TAGLIAFRASI
Metodo globale: il bambino scompone frasi in parole e le ricompone
Schedario italiano 1 - Scheda 59
- Argomento
- Ricomposizione di frasi diverse con parole note
- Categoria
- Lettoscrittura
LA CASA NEL PRATO
Metodo globale: il bambino seleziona gli elementi di un’immagine e ne riproduce le parole
Schedario italiano 1 - Scheda 60
- Argomento
- Scomposizione della frase in parole
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L’OSSO DI BAU
Metodo globale: il bambino legge la sequenza di una storia e riproduce le frasi
Schedario italiano 1 - Scheda 61
- Argomento
- Scomposizione della frase in parole
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- Lettoscrittura
STORIE DI BAU
Metodo globale: il bambino compone parole in modi diversi e forma frasi
Schedario italiano 1 - Scheda 62
- Argomento
- Scomposizione della frase in parole
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- Lettoscrittura
LE PAROLE DELLA STORIA
Metodo globale: il bambino riconosce parole, le associa a immagini e le scrive
Schedario italiano 1 - Scheda 63
- Argomento
- Analisi delle parole-nome: riconoscimento e scrittura di parole note
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- Lettoscrittura
IL COMBINAFRASI
Metodo globale: il bambino scompone frasi e combina le parole in modi diversi
Schedario italiano 1 - Scheda 64
- Argomento
- Ricomposizione di frasi diverse con parole note
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- Lettoscrittura
LETTOSCRITTURA
Italiano - Anno 1