La proposta del Metodo Rossi è educare alla cittadinanza tramite specifiche UdA sulle virtù finalizzate a contrastare le ombre che incombono sulla cittadinanza.
Ogni UdA del Metodo Rossi prevede:
• Una storia di ispirazione in grado di proporre un’educazione alla complessità e uno sguardo multi-prospettico
• Un’attività discussione filosofica essenziale per sviluppare il pensiero critico
• Un mini-compito di realtà per concludere il percorso con una rielaborazione creativa in grado di coltivare numerose competenze di cittadinanza
• Per ogni compito di realtà verrà fornita la corrispondente rubrica per la valutazione delle competenze acquisite

FILOSOFIA
Il lavoro sulle ombre della cittadinanza consente di coltivare, tramite l’educazione alla complessità, un pensiero profondo e critico rispetto alle sfide del nostro tempo. Nel corso verranno proposte virtù rispetto a tre aree della cittadinanza:
• Cittadinanza locale
• Cittadinanza globale
• Cittadinanza ecologica

Precisazione: le virtù legate alla cittadinanza digitale (cyberbullismo) e all’educazione emotiva sono approfondite nel corso “Classi tempesta”

• Fornire agli insegnanti un percorso completo e trasversale a tutti gli aspetti dell’educazione civica contemplati dalla nuova normativa
• Attingere e personalizzare con semplicità il curricolo di cittadinanza del Metodo Rossi sulle virtù per la cittadinanza
• Costruire il curricolo sulla cittadinanza locale
• Costruire il curricolo sulla cittadinanza globale
• Costruire il curricolo sulla cittadinanza ecologica
• Condurre lezioni di cittadinanza con le storie d’empatia
• Condurre lezioni di cittadinanza con le discussioni filosofiche
• Condurre lezioni di cittadinanza con micro-compiti creatività di realtà
• Valutare con semplicità le competenze di cittadinanza con la Matrice di Rossi

Il dr. Rossi è il massimo esperto in Italia sulla cooperazione in classe. Ha già formato più di 50 mila docenti e oltre 500 scuole. Il metodo della Didattica cooperativa® è stato sviluppato unendo la ricerca teorica con l’esperienza diretta con classi e gruppi di ragazzi ribelli e oppositivi. Da sempre innamorato di bambini e ragazzi “difficili” la sua ricerca può essere racchiusa in una domanda:“Come equipaggiare bambini, ragazzi, insegnanti e genitori per affrontare le nuove sfide del mondo liquido?” La via proposta del Metodo Rossi è: “Coltivare (in classe a casa) menti critiche e cuori intelligenti.” Il dr. Rossi è autore di oltre 30 pubblicazioni. Attualmente è direttore scientifico di Prospettive Didattiche direttore del Centro Didattica Cooperativa e curatore scientifico per Pearson Italia. Ha collaborato con la SUPSI (università della Svizzera Italiana) per la formazione degli insegnanti. E’ spesso ospite di RTL 102.5 nel programma No Stop News per parlare di scuola e genitorialità.