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NON SI PUÒ NON COMUNICARE “ ci troviamo in presenza di un processo comunicativo tutte le volte che un  COMPORTAMENTO  di una persona si pone all’attenzione di un’altra persona” P. Watzlawick
LIVELLO VERBALE  (ciò che si dice) Non più del 15% di influenza rispetto al messaggio globale LIVELLO PARAVERBALE Tono e altezza della voce, ritmo, esitazioni, pause   Fino al 35% di influenza rispetto al messaggio globale LIVELLO EXTRAVERBALE (O NON VERBALE) Espressione corporea  (mimica facciale, gestualità, postura, sguardo, distanza e comportamento spaziale) Anche oltre il 50% di influenza rispetto al messaggio globale
Se quello che vogliamo dire è  100 quello che diciamo è  70 quello che viene ascoltato è  40 quello che viene recepito è  20 quello che viene ricordato è  10
CONTENUTO  (cosa si dice) RELAZIONE  (come si dice)
Tutti i modi di comunicare  diversi dal linguaggio , attraverso i quali l'individuo si pone in relazione con gli altri.  Della comunicazione non verbale fanno parte i  gesti , le  espressioni del volto , l' aspetto fisico,  le  posture , l' orientamento  e le  distanze nello spazio , gli  atteggiamenti , le  intonazioni della voce , i  segni tracciati sul corpo , il  tatto , l' odore , l' abbigliamento  e tutti gli aspetti che ci permettono di comprendere qualcosa di una persona.
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[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Sopracciglia : forniscono un commento al discorso. Sguardo : rivela soprattutto l’intensità dell’emozione. Posizioni del capo,atteggiamento di labbra,bocca, mento : sostengono ed accompagnano il discorso. ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
DISTANZA INTIMA  (45 cm) facilità di contatto, percezione dell’odore, tono basso della voce DISTANZA PERSONALE  (45-120 cm) possibilità di contatto, non si percepisce l’odore,  tono medio della voce DISTANZA SOCIALE  (2-3 m) assenza di contatto, tono della voce sostenuto DISTANZA PUBBLICA  (>3.5 m) apparizioni in pubblico
INIBITO  ASSERTIVO   AGGRESSIVO CONTATTO OCULARE evasivo Frequente, non fisso Fisso (dominatore) VOLUME E TONO Basso o cantilenante espressivo Stridente, sarcastico GESTUALITÀ  Copre la bocca con la mano, tensione degli arti Denota sicurezza “ parentale”,  punta il dito
INIBITO  ASSERTIVO  AGGRESSIVO FLUIDITÀ VERBALE Esitante, pause, si “schiarisce la gola” Chiara, senza intoppi Concitato Lenta  ATTEGGIAMENTO FISICO Posizione legnosa, aumenta le distanze. Vicino o lontano, rilassato o teso Tende ad avvicinarsi, teso a scatti TIMING Si lascia interrompere, manca di iniziativa Appropriato, si alterna con l’interlocutore Interrompe, bruschi cambiamenti
Anche la CNV si apprende. Alcuni esempi: ESPRESSIONI DEL VISO : i giapponesi le controllano, ad esempio  usano la risata per nascondere rabbia o dolore. I  popoli mediterranei manifestano più liberamente le emozioni. DISTANZA :  i popoli nordici parlano a distanza maggiore rispetto agli altri. SGUARDO : due arabi che conversano si guardano di più rispetto a due inglesi o due americani. CONTATTO : gli arabi (e in parte gli italiani e altri popoli mediterranei) si toccano mentre discutono.
Stefano Cugini

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comunicazione non verbale

  • 1. NON SI PUÒ NON COMUNICARE “ ci troviamo in presenza di un processo comunicativo tutte le volte che un COMPORTAMENTO di una persona si pone all’attenzione di un’altra persona” P. Watzlawick
  • 2. LIVELLO VERBALE (ciò che si dice) Non più del 15% di influenza rispetto al messaggio globale LIVELLO PARAVERBALE Tono e altezza della voce, ritmo, esitazioni, pause Fino al 35% di influenza rispetto al messaggio globale LIVELLO EXTRAVERBALE (O NON VERBALE) Espressione corporea (mimica facciale, gestualità, postura, sguardo, distanza e comportamento spaziale) Anche oltre il 50% di influenza rispetto al messaggio globale
  • 3. Se quello che vogliamo dire è 100 quello che diciamo è 70 quello che viene ascoltato è 40 quello che viene recepito è 20 quello che viene ricordato è 10
  • 4. CONTENUTO (cosa si dice) RELAZIONE (come si dice)
  • 5. Tutti i modi di comunicare diversi dal linguaggio , attraverso i quali l'individuo si pone in relazione con gli altri. Della comunicazione non verbale fanno parte i gesti , le espressioni del volto , l' aspetto fisico, le posture , l' orientamento e le distanze nello spazio , gli atteggiamenti , le intonazioni della voce , i segni tracciati sul corpo , il tatto , l' odore , l' abbigliamento e tutti gli aspetti che ci permettono di comprendere qualcosa di una persona.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11. DISTANZA INTIMA (45 cm) facilità di contatto, percezione dell’odore, tono basso della voce DISTANZA PERSONALE (45-120 cm) possibilità di contatto, non si percepisce l’odore, tono medio della voce DISTANZA SOCIALE (2-3 m) assenza di contatto, tono della voce sostenuto DISTANZA PUBBLICA (>3.5 m) apparizioni in pubblico
  • 12. INIBITO ASSERTIVO AGGRESSIVO CONTATTO OCULARE evasivo Frequente, non fisso Fisso (dominatore) VOLUME E TONO Basso o cantilenante espressivo Stridente, sarcastico GESTUALITÀ Copre la bocca con la mano, tensione degli arti Denota sicurezza “ parentale”, punta il dito
  • 13. INIBITO ASSERTIVO AGGRESSIVO FLUIDITÀ VERBALE Esitante, pause, si “schiarisce la gola” Chiara, senza intoppi Concitato Lenta ATTEGGIAMENTO FISICO Posizione legnosa, aumenta le distanze. Vicino o lontano, rilassato o teso Tende ad avvicinarsi, teso a scatti TIMING Si lascia interrompere, manca di iniziativa Appropriato, si alterna con l’interlocutore Interrompe, bruschi cambiamenti
  • 14. Anche la CNV si apprende. Alcuni esempi: ESPRESSIONI DEL VISO : i giapponesi le controllano, ad esempio usano la risata per nascondere rabbia o dolore. I popoli mediterranei manifestano più liberamente le emozioni. DISTANZA : i popoli nordici parlano a distanza maggiore rispetto agli altri. SGUARDO : due arabi che conversano si guardano di più rispetto a due inglesi o due americani. CONTATTO : gli arabi (e in parte gli italiani e altri popoli mediterranei) si toccano mentre discutono.